Okulumuz tarafından düzenlenen 18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitler Günü ile ilgili program konferans salonumuzda yapıldı.İlçe Kaymakamımız Mehmet ERHAN, idare amirleri, öğrenci velileri ve misafirlerin de katıldığı program muhteşem oldu.Okulumuzun neredeyse tamamının görev aldığı programın her anı izleyiciler tarafından dikkatle izlendi.

Sunuculuğunu 12-A Hemşirelik öğrencisi Ramazan Sacid MAVİŞ ve 11-A Hemşirelik bölümü ve aynı zamanda da okul temsilcimiz olan Şengül KESKİN'in yaptığı programımız bir buçuk saat sürdü.

.......

15-20 Gün gibi kısa bir sürede, öğretmenlerinin çoğunun ücretli ve başka okullarda görevli olması, idarede müdür yardımcısı olmaması, kendi öz binası olmaması gibi okulumuzun tüm imkansızlıklarına rağmen , bin bir türlü sorunların arasında adeta mekik dokunarak iyisiyle kötüsüyle ortaya konan program saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başladı.

11-A öğrencisi Merve TUFAN  günün anlam ve önemi ile ilgili bir konuşma yaptı.Öğrencimin konuşmasında geçen ve yaşanmış bir olayı anlatan hikaye gerçekten ilgi çekiciydi.

Daha sonra geçen yıl ki 18 Mart için yapmış olduğumuz  (75.Yıl Cumhuriyet YİBO öğretmenleri Sibel TURAN ve Nazife KANSU) “Çanakkale Şehitlerine” adlı slayt gösterildi.

9-A Sınıfından Buse SIZAN ve Yasemin ERDOĞAN ise “Vatan Ağladı” adlı şiiri okudular.Ama öyle duygulu, öyle içten okudular ki..Seyirciler sıradaki gösteriyi daha bir merakla beklemeye başladılar.

Bu iki öğrencimden  sonra programa damgasını vuran okulumuz Türk Dili ve Edebiyatı ücretli öğretmeni Ünzile Betül SERTKAYA hocamız tarafından hazırlanan oratoryoya geçildi.Eren YETİŞEK, Hakan KILINÇ, Mustafa GÖK , Nurşah Senem CİRİT, Gülbahar MUSLU, Gülcan GÖKTÜRK, Serap GÖK,Ahmet YETİK, Yaşar KILIÇASLAN ve Fatih KİRENCİ gibi öğrencilerimizin görev aldığı 20 dakikalık oratoryo göz yaşları içerisinde izlendi.Evet,oratoryo esnasında Gülbahar , Nurşah ve Gülcangibi öğrencilerimin  şiirlerini okurken ağlamaları, asker rolünde marş söyleyen öğrencilerimin  askere gider gibi içten oluşları bir çok misafirimizin ağlamasına sebep oldu.Oratoryo bittiğinde ise bu zamana kadar Durağanda, belki de hiçbir programda görmediğimiz bir şey oldu.Başta sayın Kaymakamımız olmak üzere tüm misafirler öğrenci arkadaşlarımı dakikalarca ayakta alkışladılar.

Oratoryonun etkisi daha bitmeden bu sefer Eren YETİŞEK arkadaşımız canlandırma eşliğinde “Yatan Asker” adlı şiiri okudu.Seyircilerin gözlerinin içine baka baka , taa ciğerinden gelerek okuduğu bu şiir de izleyiciler tarafından çok beğenildi.

Daha sonra program ödül töreni ile devam etti. Durağan Kaymakamlığı ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından finanse edilen , okulumuz tarafından gerçekleştirilen ilköğretim I.Kademe öğrencileri resim yarışması, ilköğretim II.Kademe öğrencileri ve ortaöğretim öğrencileri bilgi yarışmasında dereceye giren öğrencilere ödülleri verildi.

Program okulumuz Laboratuar öğretmeni İlhan DENİZ tarafından hazırlanan 5 perdelik tiyatro ile devam etti.Çanakkale’ye giden ve orda şehit olan bir “kınalı kuzu” ile düşman kuvvetlerinin Çanakkale’ye bakışlarının yansıtıldığı tiyatroda kullanılan efektler, oynayan öğrencilerimin rahat davranışları, sahne dekoru gibi bir çok güzellik gözden kaçmadı.Tıpkı oratoryo gibi göz yaşları içinde izlenen tiyatro sonunda onlar da büyük alkış aldılar.

Programın sonunda 9- B Sınıfından Mesut'un ettirdiği komando yemini de ayrıca üzerinde durulacak farklılıkta idi. Seyircilerin arasına dağıttığım öğrrencilerin, herkes sahnedekilere odaklandığı bir anda hep beraber ve gür bir şekilde ona eşlik etmeleri hem sürpriz oldu hem de çok beğenildi.Mesut'un tıpkı bir komando sesiyle ve duruşuyla yaptırdığı yemin de gözyaşları içerisinde ayakta alkışlandı.

Programın finali ise belki de “asıl verilmek istenen ders budur” dercesine idi.17 Haziran 1915 Tarihinde ordumuzun bir öğle yemeği olan “şekersiz komposto” ve iki dilim kuru ekmekten oluşan bir ikram yapıldı.

Doğrusu klasikleşmiş programlar, kutlamalar çoğu zaman sıkıcı ve o anlık olmuştur.Ancak programlardaki asıl amaç geçmişimizde yaşanan Çanakkale Savaşı gibi olağanüstü durumları gelecek nesillerimize en etkili bir şekilde aktarmak olmalıdır.Milli bilinç ve idealler ancak böyle oluşur.Dünya konjonktüründe saygın bir yer edinmek, bağımsız bir ülke olarak, güçlü bir ülke olarak geleceğe yürümek istiyorsak geleceğimiz olan bu gençlere Çanakkale’yi yaşatmamız gerek.

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile bilgi yarışması yaparken amacımız bir okulu onura etmek değildi.Veya bir iki öğrenciye üç beş kuruş kazandırmak değildi.Amacımız Çanakkale’yi, Çanakkale Savaşlarını, öncesiyle ve sonrasıyla araştırtmaktı. Ki bunda da başarılı olduğumuzu düşünüyorum.Ve bunu yaparken elimizdeki öğretmenlerin branşlarına bakmadık.Çünkü herkesin istisnasız herkesin Çanakkale ile ilgili söyleyebilecek sözleri olması gerektiğini düşündük.Bizler Çanakkale’yi ne kadar iyi bilirsek, gençlerimiz çocuklarımız Çanakkale’yi ne kadar iyi bilirse geleceğimiz de o kadar emin ve güvenli olur.Üzerinde yaşadığımız toprakların “sadece bir toprak olmadığını” ne kadar ruhlarımıza sindirirsek, bu topraklar üzerinde kurulu olan ülkemiz için o kadar çok çalışırız.Çünkü herkes bilir; “ülkesini en çok seven işini en iyi yapandır"..

Sonuç olarak öğrencilerim ve öğretmenlerim çok çalıştılar, çok yoruldular.Ama hiç birisi, hiç birimiz Çanakkale’deki atalarımız kadar yorulmadı.Onlar kadar çalışmadı, çabalamadı.. Belki sahnede yerlere düşen “askerlerimiz” ve izleyiciler olarak bizler “çok toz” altında kaldık. Ama hiç birimiz Çanakkale’deki askerlerimiz kadar tozda , toprakta kalmadı.

Ben bir nebze de olsa Çanakkale’yi yansıttığımızı, içimizde demiyorum ama yüreklerimizde diyorum evet yüreklerimizde hissettirebildiğimizi düşünüyorum.Durağan Anadolu Sağlık Meslek lisesinin tüm öğretmen ve öğrencileri ile bu çok başarılı program için gurur duyuyorum..”